La Comprensión Del Número Y La Educación Progresiva Del Niño ...
por LAWRENCE, EVELYN.
Tipo:
LibroEditor: Barcelona :Paidos Ibérica ,1982 Descrición: 113 p.Materia(s): Educación-Teoría
| Tipo de ítem | Localización actual | Sinatura topográfica | Número de volume | Dispoñibilidade | Data de vencemento | Código de barras | Datos do exemplar |
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| Prestable | IES Campo de San Alberto Sala préstamo | 1 | Dispoñible | CED061000001891 |
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